BANDUNG, Juli 2026 – Dalam Upaya kontribusi untuk memperkuat kualitas pelayanan keperawatan anak berbasis ilmiah, mahasiswa Program Studi Magister Keperawatan, Peminatan Keperawatan Anak, dengan dibimbing oleh dosen sub-departemen Keperawatan Anak, Prof. Dr. Siti Yuyun Rahayu dan Fanny Adistie S.Kep., Ners., M.Kep menggelar kegiatan sharing mengenai Evidence-Based Practice (EBP) kepada para perawat di Neonatal Intensive Care Unit (NICU) dan Pediatric High Care Unit (PHCU) Rumah Sakit Umum Pusat (RSUP) Dr. Hasan Sadikin (RSHS) Bandung.
Kegiatan ini merupakan bagian dari implementasi nyata program Field Experience mahasiswa pascasarjana, yang koordinatori oleh Dr. Ikeu Nurhidayah, S.Kep., Ners., M.Kep., Sp.Kep.,An. Fokus utama dari kegiatan ini adalah menjembatani teori-teori ilmiah terbaru hasil riset dengan aplikasi klinis sehari-hari di ruang perawatan intensif anak.
Kegiatan sinergi akademis dan klinis ini secara langsung mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) atau Tujuan Pembangunan Berkelanjutan yang dicanangkan PBB, khususnya:
SDG 3 (Kehidupan Sehat dan Sejahtera): Berfokus pada penurunan angka kematian neonatus dan balita, serta memastikan pemenuhan akses kesehatan yang bermutu tinggi bagi anak-anak di kondisi kritis.
SDG 4 (Pendidikan Berkualitas): Mencerminkan implementasi pendidikan tinggi yang inklusif dan berkualitas melalui hilirisasi riset mahasiswa magister ke dunia kerja nyata.
Evidence-Based Practice (EBP) merupakan pendekatan pengambilan keputusan klinis yang mengintegrasikan bukti ilmiah terbaik dari hasil penelitian, keahlian klinis perawat, serta nilai-nilai pasien. Di area kritis seperti PHCU, penerapan EBP sangat krusial untuk menurunkan angka morbiditas dan meningkatkan keselamatan pasien anak.
Dalam sesi sharing tersebut, para mahasiswa memaparkan sejumlah hasil kajian literatur dan riset terbaru mengenai intervensi keperawatan anak yang efektif. Topik yang diangkat meliputi screening palliative di NICU, bundle tracheostomy care, optimalisasi family-centered care pada pasien yang dirawat di PHCU, dll.
Fanny Adistie, S.Kep., Ners., M.Kep., selaku dosen pembimbing kegiatan, menjelaskan bahwa Field Experience ini dirancang agar mahasiswa tidak hanya menguasai teori di kelas, tetapi juga mampu berkontribusi nyata dalam mentransformasi layanan kesehatan di rumah sakit rujukan utama seperti RSHS.
Apresiasi positif juga datang dari pihak RSHS Bandung. Kepala Ruangan PHCU, Lita Nurlita, S.Kep., Ners., M.Kep., Sp.Kep.An., menyambut baik inisiatif dari tim mahasiswa magister dan dosen pembimbing. Menurutnya, diskusi ilmiah seperti ini menyegarkan kembali komitmen para perawat untuk selalu memperbarui intervensi klinis demi peningkatan kesehatan pasien anak.
Melalui sinergi antara dunia akademis dan praktisi klinis ini, diharapkan kualitas pelayanan keperawatan anak di Indonesia, khususnya di Jawa Barat, akan semakin unggul dan responsif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan.
ID 
EN
Tinggalkan Balasan