{"id":9934,"date":"2026-06-24T17:06:12","date_gmt":"2026-06-24T10:06:12","guid":{"rendered":"https:\/\/fkep.unpad.ac.id\/?p=9934"},"modified":"2026-06-24T17:06:15","modified_gmt":"2026-06-24T10:06:15","slug":"prodi-doktor-keperawatan-unpad-jalani-asesmen-lapangan-lam-ptkes-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fkep.unpad.ac.id\/en\/news\/prodi-doktor-keperawatan-unpad-jalani-asesmen-lapangan-lam-ptkes-2026\/","title":{"rendered":"Prodi Doktor Keperawatan Unpad Jalani Asesmen Lapangan LAM-PTKes 2026"},"content":{"rendered":"

Jatinangor, Juni 2026 \u2013 Komitmen berkelanjutan dalam meningkatkan mutu pendidikan tinggi di bidang kesehatan terus diperkuat. Program Studi (Prodi) Doktor Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Padjadjaran (Unpad) telah menjalani agenda Asesmen Lapangan Akreditasi oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Pendidikan Tinggi Kesehatan Indonesia (LAM-PTKes) pada 16 hingga 19 Juni 2026, dengan target meraih peringkat Akreditasi Unggul.<\/p>\n\n\n\n

Kegiatan asesmen ini dipimpin langsung oleh tim asesor LAM-PTKes, yaitu Prof. Dr. Elly Lilianty Sjattar, S.Kp., M.Kes. dan Prof. Dr. Tintin Sukartini, S.Kp., M.Kes. Tim asesor melakukan evaluasi komprehensif terhadap berbagai aspek krusial, mulai dari tata kelola program studi, kurikulum, kualitas sumber daya manusia (dosen dan tenaga kependidikan), fasilitas sarana-prasarana, hingga rekam jejak penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.<\/p>\n\n\n\n

Dekan Fakultas Keperawatan Unpad menekankan bahwa proses asesmen ini merupakan langkah strategis untuk memastikan standar pelayanan akademik yang prima dan berkualitas tinggi. “Ini adalah momentum penting bagi kami untuk merefleksikan capaian dan memperkuat sinergi, baik dengan sivitas akademika maupun para pemangku kepentingan (stakeholder) eksternal, guna menghasilkan lulusan doktor keperawatan yang kompeten dan mampu membawa prodi ini meraih predikat Akreditasi Unggul,” ujarnya.<\/p>\n\n\n\n

Rangkaian asesmen tidak hanya melibatkan pimpinan dan dosen, tetapi juga menyertakan sesi wawancara mendalam bersama mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan untuk memvalidasi kualitas proses pembelajaran dan dampak nyata lulusan di lapangan.<\/p>\n\n\n\n

Sejalan dengan komitmen Universitas Padjadjaran terhadap pembangunan berkelanjutan, Prodi Doktor Keperawatan turut berkontribusi dalam pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (Quality Education) dengan penyelenggaraan pendidikan doktoral yang unggul, inovatif, dan berbasis evidence-based practice.<\/p>\n\n\n\n

Seluruh sivitas akademika Prodi Doktor Keperawatan Unpad berharap, melalui proses asesmen lapangan ini, kualitas pendidikan yang diberikan dapat terus berkembang dan memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan ilmu keperawatan di Indonesia serta berhasil mencapai peringkat Akreditasi Unggul yang dicita-citakan.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Jatinangor, Juni 2026 \u2013 Komitmen berkelanjutan dalam meningkatkan mutu pendidikan tinggi di bidang kesehatan terus diperkuat. Program Studi (Prodi) Doktor Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Padjadjaran (Unpad) telah menjalani agenda Asesmen Lapangan Akreditasi oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Pendidikan Tinggi Kesehatan Indonesia (LAM-PTKes) pada 16 hingga 19 Juni 2026, dengan target meraih peringkat Akreditasi Unggul. Kegiatan asesmen […]<\/p>","protected":false},"author":86,"featured_media":9935,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_eb_attr":"","footnotes":""},"categories":[15],"tags":[135],"class_list":["post-9934","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news","tag-sdgs-4"],"featured_image_src":{"landsacpe":["https:\/\/fkep.unpad.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/IMG_3224-1140x445.jpg",1140,445,true],"list":["https:\/\/fkep.unpad.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/IMG_3224-463x348.jpg",463,348,true],"medium":["https:\/\/fkep.unpad.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/IMG_3224-300x200.jpg",300,200,true],"full":["https:\/\/fkep.unpad.ac.id\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/IMG_3224.jpg",2400,1600,false]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fkep.unpad.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9934","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fkep.unpad.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fkep.unpad.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fkep.unpad.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/86"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fkep.unpad.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9934"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fkep.unpad.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9934\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9946,"href":"https:\/\/fkep.unpad.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9934\/revisions\/9946"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fkep.unpad.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9935"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fkep.unpad.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9934"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fkep.unpad.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9934"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fkep.unpad.ac.id\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9934"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}